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 Soziale und pädagogische Grundsätze

Bildung und Persönlichkeitsentwicklung
Unsere langjährigen Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern in und mit Musik formen die Grundlagen und Lernprinzipien für sämtliche Bildungsbereiche.

Junge Kinder imitieren, experimentieren, erfinden und machen vergnügt mit, sie sind neugierig und unverkrampft und haben die Fähigkeit, offen an Dinge heranzugehen. Dazu bieten wir ein angemessenes Angebot, das sich an der kindlichen Entwicklung orientiert und die entsprechenen Erfahrungsgelegenheiten möglich macht.

Unser Ziel ist es, die Perönlichkeitsentwicklung der Kinder zu unterstützen und ihnen die Gelegenheit zu geben, ihre Entwicklungspotenziale möglichst vielseitig auszuschöpfen.

Die Kinder werden auf künftige Lebens- und Lernsituationen vorbereitet. Die Grundlage unseres pädagogischen Handelns ist eine beobachtende Wahrnehmung des Kindes.

Die Beobachtungen und Auswertungen werden von den pädagogischen Fachkräften als Grundlage der Bidlungsdokumentation (individuelles Portfoliosystem) für jedes einzelne Kind festgehalten.

 

PädagogInnen, Kinder und Eltern von der Solotutti Spielgruppe pflegen einen freundschaftlichen und respektvollen Umgang untereinander und mit dem Material im Zentrum für Musik. Nur in einer entspannten und herzlichen Atmosphäre können wir uns gemeinsam entwickeln.

 

Isabella Steffen Meister